Revista Latinoamericana de Literatura Infantil y Juvenil

N° 10; Bogotá (Colombia), Fundalectura, julio-diciembre de 1999.

Esta revista es una publicación semestral de las secciones latinoamericanas de la International Board on Books for Young People (IBBY). Su Comité Editorial está integrado por miembros de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, México, Perú, Uruguay y Venezuela.

El contenido de su décimo número es el siguiente:

• La narrativa infantil cubana de los noventa: Continuidad y ruptura, por Joel Franz Rosell. "La literatura infantil cubana ha seguido, a partir de su conformación como movimiento coherente en los años sesenta, un camino de progresiva complejización estética. Como en todo fenómeno literario, en su interior se manifiestan corrientes que contradicen las características generales y personalidades que aportan grandes innovaciones, así como momentos en que factores extraliterarios imponen un retraso o desvío de la tendencia dominante." Así comienza el artículo de este autor cubano, que critica y complementa con su visión la nota Infantilismo vs. Infancia. Estudio introductorio sobre el nuevo signo en la praxis de una serie literaria, del también cubano Enrique Pérez Díaz, aparecida en el número anterior de la revista.

• Literatura infantil y juvenil brasileña. Producción y acceso, por Elizabeth D'Angelo Serra. "El proceso democrático de conquista de la condición de lector y escritor en la sociedad brasileña se inició solamente al final de los años cuarenta, cuando el acceso a la escuela pasó a ser un derecho constitucional. En Brasil, históricamente, el contacto con el texto escrito variado y de calidad, desde la infancia y de manera continua, ha sido privilegio de las elites, ya que representa poder. Las clases privilegiadas disponen, en sus casas, de una variedad de libros, revistas y periódicos que conforman un acervo familiar, individualizado, que las clases trabajadoras y pobres no tienen. También los acervos colectivos estuvieron y están disponibles, prioritariamente, en bibliotecas universitarias y en empresas, o sea, para las elites." (...) "La escuela pública básica es, por tanto, el espacio que caracteriza el proceso inicial de democratización de las oportunidades de contacto con el texto escrito. Felizmente, ese cuadro de privilegios se viene modificando por acciones de educadores, editores e instituciones; y, recientemente, también por la participación de los gobiernos. Si analizamos las últimas estadísticas sobre la producción editorial brasileña, podemos concluir que la inversión en la educación es real. Y el gran comprador de libros para las escuelas es el Gobierno Federal." Elizabeth D'Angelo Serra es la Secretaria General de la Fundación Nacional del Libro Infantil y Juvenil de Brasil (FNLIJ) y en este artículo expone un informe, rico en datos estadísticos, sobre la actual producción editorial de libros infantiles y juveniles y el rol que cumple el estado como agente difusor y mediador de esa producción.

• Cielo, tierra y mercado. Un poco de historia de las tierras uruguayas, por Ana María Bavosi. La actual presidenta de IBBY Uruguay traza un panorama histórico sobre el estatus de la niñez en su país relacionado con el acceso a la cultura y la educación. Describe además, cómo ha sido la evolución de la producción editorial de libros para niños y jóvenes.

• Horacio Cassinelli: "Ilustro por placer, no por obligación", entrevista al artista plástico uruguayo, autor e ilustrador de libros para niños, realizada por Elder Silva y Malí Guzmán.

• Clara Amelia Acuña de Sojo: "Aún queda tiempo para soñar", entrevistada por Lara Ríos. "Clara Amelia Acuña ha enriquecido la literatura infantil costarricense y ha logrado renombre y honor para nuestras letras patrias. El Ministerio de Educación recomienda sus libros para los alumnos de preescolar, escuelas y colegios. Estudiantes de las facultades de educación hacen sus tesis de graduación sobre sus libros. La crítica ha sido entusiasta, sincera y positviva al aprobar y elogiar sus obras literarias. Esta joven anciana conserva frescas y vivas sus fecundas fuentes creativas. En todo lo que escribe, prosa o verso, hay arte, poesía, belleza".

• Candidatos al Premio Andersen por América Latina. 3 autores, 3 ilustradores. Una síntesis informativa sobre los Premios Andersen 2000, con referencias biográficas de los autores nominados por las secciones latinoamericanas: Ana María Machado (quien finalmente ganaría el premio, de Brasil), Graciela Montes (Argentina), Alicia Morel (Chile), Ivar Da Coll (Colombia), Nora Hilb (Argentina) y Marilda Castanha (Brasil).

• ¡Por favor cuidar a este chigüiro Se transcribe la presentación, realizada por Fundalectura (sección colombiana de IBBY), con la que fue nominado el autor Ivar Da Coll al Premio Hans Christian Andersen 2000.

• Vicky Ramos: De palabras a imágenes. La ilustradora costarricense Vicky Ramos se presenta contando aspectos de su obra y su profesión. "Algunos textos me reciben de buena manera, me abren sus puertas y ventanas y entro cómodamente. Otros, por el contrario, son fríos como un bloque de granito, algunos los defino como un salto al vacío y uno tiene que aprender a volar instantáneamente, estos son los que más me gustan. Afortunadamente la fantasía nos deja estas opciones y lo mejor es disfrutarlas. Sigue el juego, pasar de palabras a imágenes, cambiar de un elemento a otro, hacer fuego con el agua, o tierra con el aire; esta analogía me hace fantasear que soy alquimista. Es maravilloso descubrir que con nuestros instrumentos básicos, y sin que el texto necesariamente lo diga, trasnsformamos un árbol en río, una mano en una flor, un libro en un pájaro, una niña en estrella y así, entre símbolos y juegos, nadie nos puede negar que gozamos como niños viajando a otros tiempos, espacios, mundos fantásticos, y lo mejor de todo, podemos regalárselos a quienes los quieran recibir." La nota se completa con una noticia biográfica, su bibliografía y el detalle de su trayectoria como profesional. Tanto en la portada de la revista como en sus páginas centrales, se reproducen a todo color ilustraciones que Vicky Ramos realizara para libros infantiles.

• La sección Hoja de vida está dedicada al escritor argentino Gustavo Roldán. La investigadora Susana Itzcovich presenta un perfil biográfico y profesional del autor y le realiza una entrevista. En la nota Dragón, de Gustavo Roldán: Cuando las palabras se funden con la magia, la directora del Centro de Propagación Patagónica de la Literatura Infantil y Juvenil (CEPROPALIJ), María Elena Almada, elabora un profundo estudio crítico sobre el mundo mítico del escritor y sus personajes, centrado en la obra Dragón. El informe se completa con una detallada bibliografía de Gustavo Roldán, preparada por Susana Itzcovich.

• Cerrando el número de la Revista Latinoramericana de Literatura Infantil y Juvenil, en Lecturas y Lectores, pueden encontrarse comentarios críticos de libros infantiles editados en la región, reseñas de publicaciones periódicas dedicadas al género e informaciones sobre eventos.

Revista Latinoamericana de Literatura Infantil y Juvenil

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