La escucha como postura pedagógica en la enseñanza literaria
Por Cecilia Bajour. «Hace unos meses junto con el equipo de coordinación y profesores del Postítulo de Literatura Infantil y Juvenil de la Ciudad de Buenos Aires, que actualmente se encuentra llevando adelante el programa de la tercera cohorte, nos embarcamos en la tarea de pensar en el particular dispositivo de capacitación que estamos impulsando. Sentíamos que necesitábamos convertir en escritura, en pensamiento compartido, algunas experiencias, interrogantes y hallazgos de una experiencia de capacitación que en algunos aspectos nos aparecía como inédita. Esta ponencia, entonces, es una de las maneras de narrar y reflexionar sobre estas prácticas.» Texto de la ponencia presentada por la autora en el V Congreso Nacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura «Homenaje a Maite Alvarado», realizado en la Universidad Nacional de San Martín (Partido de San Martín, provincia de Buenos Aires, Argentina; 25 de noviembre de 2005). (En la imagen: detalle de una ilustración de Oscar Rojas para La gran ocasión de Graciela Montes.) Aquí »
En las últimas semanas publicamos:
Por Mariana Enriquez. «La publicación de los Cuentos completos de Mark Twain en cinco tomos por Editorial Claridad es un importante esfuerzo editorial, con nuevas traducciones. La lengua oral, la picaresca y el gusto por el absurdo, pero sobre todo el oído sensible hacia la vida del pueblo, resurgen con fuerza y vitalidad en estos cuentos humorísticos que se van tornando más y más oscuros.» (Artículo extraído, con autorización de los editores, de Radar Libros, suplemento literario del diario Página/12 (Buenos Aires, 25 de mayo de 2008.) 
Con motivo de la realización de los Juegos Olímpicos de Pekín en agosto de 2008, y el estreno de la película Astérix en los Juegos Olímpicos, la editorial Salvat publicó una edición especial para coleccionistas (en castellano y catalán) de este título. Además, un álbum con fotogramas del film de Thomas Langmann y Frédéric Forestier. (Informe por Roberto Sotelo.) 
A veces el Jardinero Mágico está indeciso. Otras veces, el que está indeciso es el dibujante del Jardinero Mágico. Por 