155 | EVENTOS | 25 de mayo de 2005

Módulo de Orientación en la Maestría en Lectura y Escritura (Mendoza, Argentina)

El Instituto de Lectura y Escritura, subsede de la Cátedra UNESCO para la Lectura y Escritura en América Latina, y la Secretaría de Posgrado de la Facultad de Educación Elemental y Especial de la Universidad Nacional de Cuyo, anuncian el inicio del Módulo de Orientación en el marco de la Carrera de Posgrado Maestría en Lectura y Escritura.

Destinatarios

El módulo está destinado a graduados universitarios y/o terciarios en Lengua y/o Literatura, Filosofía, Ciencias de la Educación, Lenguas Extranjeras, Educación General Básica, en Sordos y Terapeutas del lenguaje, en Deficientes Visuales, en Débiles Mentales y Motores; en Psicología, Fonoaudiología, Periodismo, Comunicación social, y otras carreras afines que hagan de la lectura y la escritura su objeto de estudio.

Se admite la inscripción de graduados que deseen realizar el módulo completo, una de las opciones o cursos en forma individual, extendiéndose el respectivo certificado de asistencia y/o asistencia y aprobación.

Propósitos y materias del Módulo

Opción A: La lectura literaria y escritura creativa.

Esta orientación toma de la teoría literaria concepciones consecuentes con la postura discursiva e interactiva del lenguaje adoptada por la Maestría, para centrarse en la especificidad de la lectura literaria y de la escritura creativa, considerando a la segunda como práctica entramada con la lectura que la profundiza y enriquece. Su objetivo básico está centrado en la comprensión de la literatura como fenómeno discursivo complejo y en las características de los textos literarios que los distinguen de otros textos en el contexto cultural. Permite vivenciar la experiencia estético-literaria y conocer los procesos que en ella se despliegan. Todo esto converge en la búsqueda de relaciones epistemológica y pedagógicamente coherentes para la mediación del adulto entre el niño y el joven y la literatura.

  • Teoría literaria (45 horas, 3 créditos). Profesores: Dra. Estela Saint-André y Dr. Gustavo Zonana.

  • Análisis de textos (45 horas, 3 créditos). Profesores Dra. Estela Saint-André, Dra. Marta Castellino y Dr. Gustavo Zonana.

  • Teoría y didáctica de la lectura literaria y la escritura creativa (30 horas, 2 créditos). Profesora Mgter. María Susana Capitanelli.

  • Problemática de la literatura infantil y juvenil (30 horas, 2 créditos). Profesoras Mgter. María Susana Capitanelli.

  • Taller de lectura literaria y escritura (30 horas, 2 créditos). Profesora Mgter. María Susana Capitanelli.

Total carga horaria del módulo: 180 horas, 12 créditos.

Opción B: La lectura y la escritura en la educación.

Está orientación atiende los aspectos didácticos tanto biológicos como cognitivos y sociales, ya sea dentro de la práctica corriente en el aula como de la práctica, en tanto apoyo, frente a las mayores o menores dificultades de desarrollo del lenguaje. Desde la perspectiva adoptada por la Maestría se delinearán propuestas educativas destinadas a niños y jóvenes.

Teoría y didáctica de la lectura (45 horas, 3 créditos). Profesora Mgter. Lilian Montes.

Teoría y didáctica de la escritura (45 horas, 3 créditos). Profesora Dra. Magdalena Viramonte de Avalos.

Los trastornos de lectura y escritura (60 horas, 4 créditos). Profesoras: Esp. Cristina Gutiérrez y Esp. Gabriela Herrera.

Taller de escritura de textos expositivos y argumentativos (30 horas, 2 créditos). Profesoras: Mgter. Susana Ortega de Hocevar y Nelsi Lacon de De Lucía.

Total carga horaria del módulo: 180 horas, 12 créditos.

Cronograma

  • Junio de 2005 a junio de 2006.

  • Un encuentro mensual (tercer fin de semana de cada mes).

  • Horario: viernes y sábados de 8:30 a 13 y de 15 a 20:30 horas.

Aranceles

Arancel opciones A o B completas:

  • Contado $ 270.

  • Financiado: a) Dos cuotas: $ 150 cada una. / b) Cinco cuotas de $ 70 cada una. / c) Diez cuotas de $ 38 cada una.

Por cursos o talleres individuales consultar en Secretaría de Posgrado.

Profesorado

  • Directora Académica: Mgter. Susana Ortega de Hocevar.

  • Comité Académico: Dra. María Victoria Gómez de Erice, Dra. Liliana Cubo de Severino, Dr. Gustavo Zonana y Mgter.María Susana Capitanelli.

  • Cuerpo de profesores: Profesores pertenecientes a las Facultades de Educación Elemental y Especial, Filosofía y Letras y Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo.

  • Profesores invitados de: Universidad Nacional de Buenos Aires (Sede Principal de Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura en Argentina), Universidad Nacional de Córdoba (Subsede Cátedra UNESCO), Universidad Nacional General San Martín, Universidad Nacional de San Juan, Universidad Católica de Valparaíso (Sede Principal de la Cátedra UNESCO en Chile) y Centro Nacional de la Investigación Científica (CNRS) de Francia.

Para mayores informes e inscripción dirigirse a:

Facultad de Educación Elemental y Especial de la Universidad Nacional de Cuyo
Instituto de Lectura y Escritura
Secretaría de Posgrado
Sobremonte 81 - Primer piso - Edificio de Gobierno
Mendoza, Argentina
Tel: 4292292 / 4236671
Email: ilecesc@feeye.uncu.edu.ar / posgrado@feeye.uncu.edu.ar


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